MONTEIRO, Jean Carlos da Silva; RODRIGUES, Sannya Fernanda Nunes; PINHEIRO, Sheila Cristina Birino. APP-LEARNING: contribuições do Kahoot no Ensino de Jornalismo. Revista Observatório , [S. l.], v. 5, n. 6, p. 305–327, 2019. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n6p305. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/6429. Acesso em: 3 maio. 2024.