DE MELLO E SILVA, Dagmar; DOMINGUES DA SILVA, Leiliane. CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA PARA PROPOSTAS DE ENSINO/INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS COM TEATRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA A PARTIR DAS TECNOLOGIAS . Revista Observatório , [S. l.], v. 9, n. 1, p. a33pt, 2023. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2023v9n1a33pt. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/15958. Acesso em: 11 maio. 2024.