DUARTE, Marcelo Barboza. EDUCAÇÃO DESUMANIZADORA SOB OBSERVAÇÃO E REFLEXÃO: a educação e escola como instrumentos de luta e resistência ou de conservação, domesticação, alienação e subordinação: . Revista Observatório , [S. l.], v. 6, n. 4, p. a10pt, 2020. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2020v6n4a10pt. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/11111. Acesso em: 22 jul. 2024.