ANECLETO, Úrsula Cunha. AMBIENTE MOODLE E AMPLIAÇÃO DO LETRAMENTO DIGITAL: experiência com gênero emergente fórum de discussão. Revista Observatório , [S. l.], v. 4, n. 5, p. 182–205, 2018. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n5p182. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5632. Acesso em: 22 nov. 2024.