BARBOSA, Jorge Luis Victória; SANTOS, Marcelo da Silva dos; COSTA, Cristiano André da. INTERACT: Um modelo baseado em contextos para motivação de interações em Redes Sociais Educacionais: A model based on contexts to motivate interactions in Educational Social Networks. Revista Observatório , [S. l.], v. 4, n. 3, p. 399–420, 2018. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n3p399. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4083. Acesso em: 21 nov. 2024.