Capuzzo, D. de B., Sampaio, M. A. P., & Irigon, S. L. de A. (2019). A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PUBLICO MUNICIPAL. Revista Observatório, 5(3), 405-423. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n3p405