Pasinato, N. M. B., & Koh, N. K. (2019). AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E TECNOLOGIAS: os desafios discentes na construção do pensamento crítico em escolas de Cingapura. Revista Observatório , 5(1), 243–275. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n1p243