Bassano, P. B. S., & Eltz, P. (2018). AUTORIA DOCENTE NA WEB: produção e compartilhamento de registros reflexivos sobre práticas pedagógicas com tecnologias digitais. Revista Observatório , 4(3), 435–457. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n3p435