Lemos, S. D. (2016). PROFESIONAL DE LOS MAESTROS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ESTADO DE TOCANTINS: nuevo contexto de la ensenanza y el aprendizaje de las tecnologias digitales. Observatorio Magazine, 2(4), 394–418. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2Especial2p394