Lemos, S.D. 2016. PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE TOCANTINS: novo contexto de ensino e aprendizagem pelas tecnologias digitais. Revista Observatório . 2, 4 (out. 2016), 394–418. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2Especial2p394.