Tomé, J.M.S. 2017. LAS COMPETENCIAS BÁSICAS SE PUEDEN DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA MODALIDAD DUAL EN UN LICEO TÉCNICO PROFESIONAL DE ALTA VULNERABILIDAD. Revista Observatório . 3, 3 (maio 2017), 479–505. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n3p479.