[1]
Bernieri , C.G.P. y Machado, S.A. 2020. Tendencias y desafíos de la política de formación directiva: Un análisis interdisciplinario de la educación intercultural en el campo. Observatorio Magazine. 6, 1 (sep. 2020), a14en. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2020v6n1a14en.