[1]
Souza Sobrinho, A.M.M. de . et al. 2019. NETNOGRAFIA E ESPAÇOS COLABORATIVOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: o caso do blog “estágio II UFPE 2018.2” do curso de letras-português da UFPE. Revista Observatório . 5, 6 (out. 2019), 46–74. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n6p46.