Santos, E. et al. 2019. O MUSEU COMO ESPAÇO MULTIRREFERENCIAL DE APRENDIZAGEM: RASTROS DE APRENDIZAGENS UBÍQUAS NA CIBERCULTURA. Revista Observatório . 5, 1 (jan. 2019), 182–201. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n1p182.