[1]
Costa, L.P. da S. 2018. OS MULTILETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Observatório . 4, 5 (ago. 2018), 149–181. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n5p149.