[1]
Capuzzo, D. de B. et al. 2019. A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PUBLICO MUNICIPAL. Observatorio Magazine. 5, 3 (may 2019), 405–423. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n3p405.