Paulino, R. de C.R. et Empinotti, M.L. 2017. PRODUTOS JORNALÍSTICOS PARA TABLETS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS: estudo de caso do Golpe de 1964. Observatoire Journal. 3, 6 (oct. 2017), 636–657. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n6p636.