Cunha, A.C. da et Cunha, J. da S.M. da 2019. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: representações sociais de professores indígenas em formação . Observatoire Journal. 5, 5 (août 2019), 983–998. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n5p983.