Barbosa , L.R. 2026. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS: Efeitos do mapeamento conceitual na metacognição discente. Revista Observatório . 12, 1 (jun. 2026), a10. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2026v12n1a10pt.