[1]
Soares, F. da S. et al. 2017. POR UMA HISTÓRIA PÚBLICA: filigranando Comunicação e Ensino.
Revista Observatório
. 3, 2 (abr. 2017), 25–40. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n2p25.