TY - JOUR AU - Cordeiro, Juliana Dias Rovari AU - Fonseca , Alexandre Brasil Carvalho da AU - Mangabeira , Elliz Celestrini AU - Silva, Juliana Cintia Lima e AU - Lima, Aline Guarany Ignacio PY - 2020/10/01 Y2 - 2024/03/29 TI - DESINFORMAÇÃO NA CULTURA DIGITAL: reflexões a partir da Democracia Cognitiva e do Diálogo de Saberes JF - Revista Observatório JA - Rev.Observ. VL - 6 IS - 6 SE - Tema Livre DO - 10.20873/uft.2447-4266.2020v6n6a10pt UR - https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/10019 SP - a10pt AB - <p>As mudanças que representam a tecnologia acessível e o uso das redes sociais na cultura digital impõem novas perguntas e desafios à medida que somos produtores e consumidores de informação. A desinformação afeta a vida pública e ameaça a democracia. A partir das ideias de Democracia Cognitiva (MORIN, 2014) e do Diálogo de Saberes (LEFF, 2006), discutiremos o tema à luz de um recorte analítico da pesquisa “Valores e Argumentos na assimilação e propagação da desinformação: uma abordagem dialógica”. A educação midiática aparece como uma necessidade histórica e democrática para combater as fake news. Neste sentido, as soluções possíveis devem estimular aprendizados coletivos sobre os processos comunicacionais e<br>educacionais que promovam a leitura e a compreensão crítica das mídias digitais.</p> ER -