Ferro, Silvia Lilian. “O PARADIGMA DA MODERNIZAÇÃO AGRÍCOLA COMO PEDAGOGÍA DA DESIGUALDADE NAS ÁREAS RURAIS DA AMÉRICA LATINA”. Espaço e Tempo Midiáticos 2, no. 1 (agosto 24, 2017): 44–61. Acesso em abril 29, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/midiaticos/article/view/4042.