Bezerra, Crisllayne Pereira, Welloyane Páttila Barros de Souza Gomes, Kleiton Dias Meireles, Cleyton Corrêa Souza, e Carla Simone Seibert. “Fungos: O Uso De Modelo didático Para O Ensino De Ciências”. Revista Interface (Porto Nacional), no. 14 (dezembro 12, 2017): 79–89. Acesso em abril 27, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/interface/article/view/4773.