Ermani, Giovanna, e Rafael Straforini. “Dois Documentos Curriculares De Geografia Distintos: Possibilidades De análise a Partir De Suas Permanências E mudanças”. Revista Interface (Porto Nacional), no. 10 (março 21, 2016). Acesso em novembro 21, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/interface/article/view/1948.