Fernandes, Heleno Matos, e Neila Nunes de Souza. 2018. “A didática Como Fator De Qualidade No Processo De Ensino Aprendizagem E Na relação Professor-Aluno Em Sala De Aula”. Revista Interface (Porto Nacional) 15 (15):114-30. https://doi.org/10.20873/interface.v15i15.6015.