LUZ NETO, DANIEL RODRIGUES SILVA LUZ NETO RODRIGUES SILVA. RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NO ALUNO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DIALÓGICA: UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA.: UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Tocantinense de Geografia, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 53–67, 2018. DOI: 10.20873/rtg.v7n13p53-67. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/geografia/article/view/5488. Acesso em: 27 abr. 2024.