MARTINS, Elemir Soare. A INTRODUÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA RESERVA INDÍGENA DE CAARAPÓ-MS: Reflexões de um aspirante a Xamã. Revista Tocantinense de Geografia, [S. l.], v. 12, n. 26, p. 127–144, 2023. DOI: 10.20873/rtg.v12i26.15421. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/geografia/article/view/15421. Acesso em: 29 abr. 2024.