BENTO, Luiz Carlos; BONNY, Carina. OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO ESCOLAR DA HISTÓRIA. Revista Escritas, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 18–34, 2019. DOI: 10.20873/vol10n2pp18-34. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/6947. Acesso em: 15 maio. 2024.