Maciel C do SS. PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA POR MEIO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLA PARAENSE. EntreLetras [Internet]. 21º de janeiro de 2019 [citado 2º de maio de 2024];9(3):124-50. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/5673