Araújo GS, de Araújo e Sousa MR, Acácio de Sousa M do C. GÍRIAS, CÓDIGOS LINGUÍSTICOS COMO AFIRMAÇÃO E IDENTIDADE DE UM GRUPO: UMA ANÁLISE E REFLEXÃO DA POSSIBILIDADE DE USO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA. EntreLetras [Internet]. 30º de outubro de 2016 [citado 28º de abril de 2024];7(1):70-9. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/2278