de Freitas Santos Érick A, Barboza de Araújo Batista V. LEITURA COMPARTILHADA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA PROMOVER A EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA . EntreLetras [Internet]. 6º de março de 2021 [citado 30º de abril de 2024];11(3):148-69. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/10011