Maciel, Clébia do Socorro Salvador. “PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA POR MEIO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLA PARAENSE”. EntreLetras 9, no. 3 (janeiro 21, 2019): 124–150. Acesso em maio 1, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/5673.