Freire, Gilson Costa, e Xella Ohana da Cunha do Nascimento. “ENSINO DE CONCORDÂNCIA VERBAL DE TERCEIRA PESSOA DO PLURAL POR MEIO DE SUPORTES DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL”. EntreLetras 9, no. 2 (outubro 28, 2018): 204–225. Acesso em maio 2, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/5437.