Araújo, Maria Zenaide Farias de, et al. “AS INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA O DESEMPENHO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE LÍNGUA”. EntreLetras, vol. 5, nº 2, abril de 2015, p. 223-42, https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/1331.