Mendonça, G. P. (2017) “A LEITURA LITERÁRIA E OS BOOKTUBERS: UMA EXPERIÊNCIA COM A WEBQUEST NA EDUCAÇÃO BÁSICA”, EntreLetras, 8(1), p. 89–100. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/3642 (Acesso em: 26 abril 2024).