SOUZA, Raquel Cristina de Souza e. DA LEITURA ESCOLARIZADA À BIBLIOTECA INTERIOR: UM PERCURSO DIDÁTICO E AFETIVO. EntreLetras, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 75–102, 2021. DOI: 10.20873/uft2179-3948.2020v11n3p75-102. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/9709. Acesso em: 5 maio. 2024.