SOUZA, Raquel Cristina de Souza e. O SUJEITO LEITOR, ESSE ENIGMA: INVESTIGANDO A RECEPÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NA ESCOLA. EntreLetras, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 494–519, 2019. DOI: 10.20873/uft.2179-3948.2019v10n2p494. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/7426. Acesso em: 1 maio. 2024.