XYPAS, Rosiane Maria Soares da Silva. PARA UMA DIDÁTICA DA IMPLICAÇÃO EM LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS: A FUNÇÃO DAS MARCAS DA SUBJETIVIDADE DO LEITOR. EntreLetras, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 164–179, 2018. DOI: 10.20873/uft.2179-3948.2018v9n2p164. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/5774. Acesso em: 1 maio. 2024.