MARQUES, Carla. PRÁTICAS DE ORALIDADE NO ENSINO: DO TEXTO AO CONTEXTO. EntreLetras, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 132–147, 2023. DOI: 10.20873/uft2179-3948.2023v14n1p132-147. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/16454. Acesso em: 3 maio. 2024.