Prado, M. de S., & Garcia, D. N. de M. (2019). ANALISANDO A FERRAMENTA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO COMO MÉTODO DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. EntreLetras, 9(3), 222–236. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n3p222