Sacomori Candido Pedro, F., Rafael Facchinello, D., & da Silveira Corsi, M. . (2022). LIBERDADE AINDA QUE TARDIA - A INSERÇÃO DA LITERATURA JUVENIL COMO POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAR O ENSINO DE HISTÓRIA: RELAÇÕES ENTRE A OBRA A VIAGEM PROIBIDA: NAS TRILHAS DO OURO (2013), DE MARY DEL PRIORE, E O LIVRO DIDÁTICO HISTÓRIA SOCIEDADE & CIDADANIA (2018) DE ALFREDO BOULOS JUNIOR. EntreLetras, 12(3), 153–171. https://doi.org/10.20873/uft2179-3948.2021v12n3p153-171