PELOS FIOS LITERÁRIOS

UMA PROPOSTA DE ENSINO ALIANDO APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, TECNOLOGIA E LITERATURA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2020v11n1p592

Palavras-chave:

literatura, aprendizagem baseada em projetos, tecnologia

Resumo

Este relato de experiência apresenta um conjunto de atividades realizadas com turmas do 7º ano a partir de uma obra literária contemporânea. Sua metodologia contempla o Google Classroom, com os alunos trabalhando em grupo a partir do livro e de temas de próprio interesse relacionados à narrativa, culminando na criação de vídeos. As atividades se fundamentaram na Aprendizagem Baseada em Projetos, no potencial humanizador da literatura e no letramento literário, almejando desenvolver competências da Base Nacional Comum Curricular.

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Publicado

2020-05-02

Como Citar

Machado, A. C. L. (2020). PELOS FIOS LITERÁRIOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO ALIANDO APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, TECNOLOGIA E LITERATURA. EntreLetras, 11(1), 592–610. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2020v11n1p592

Edição

v. 11 n. 1 (2020): LITERATURA E HISTÓRIA

Seção

Temas Livres

Licença

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