1.
Araújo-Oliveira A, Lenoir Y. INTEGRAR A DIDÁTICA NA ANÁLISE DE PRÁTICAS DOCENTES: : APONTAMENTOS PARA DISCUSSÃO. Trab.EnCena [Internet]. 12º de outubro de 2020 [citado 29º de abril de 2024];5(2). Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/9620