Breunig Y, Perez KV. A GRANDE QUESTÃO PARA SER PROFESSOR É SABER CRIAR MECANISMOS PARA NÃO ADOECER”: PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO E AS ESTRATÉGIAS ELABORADAS POR DOCENTES DE ESCOLAS ESTADUAIS. Trab.EnCena [Internet]. 4º de dezembro de 2018 [citado 1º de maio de 2024];3(3):76-99. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/5491