ARAÚJO-OLIVEIRA, Anderson. Caractéristiques didactiques des pratiques d’enseignement de futurs enseignants du primaire en contexte de formation initial en milieu de pratique. Trabalho (En)Cena, [S. l.], v. 5, n. 2, 2020. DOI: 10.20873/2526-1487V5N2e020007. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/9634. Acesso em: 15 nov. 2026.