Araújo-Oliveira, A. y Lenoir, Y. 2020. Integrar la didáctica en el análisis de las prácticas docentes: elementos de reflexión: elementos de reflexión. Trabalho (En)Cena. 5, 2 (oct. 2020). DOI:https://doi.org/10.20873/2526-1487V5N2e020003.