da Nóbrega Beserra IK, Rodrigues Barros MI. LETRAMENTO ACADÊMICO/CIENTÍFICO: EXPERIÊNCIAS DESAFIADORAS E INSTIGANTES PARA O (DES)ENVOLVIMENTO DOS ACADÊMICOS DE GRADUAÇÃO A PARTIR DO PROGRAMA DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. DRIUFT [Internet]. 12º de fevereiro de 2026 [citado 19º de fevereiro de 2026];13(1):251-69. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/desafios/article/view/22092