Moreira, Tânia Maria, e Camila Solino Rodrigues. “Observação De Aulas De estágio No Ensino De língua Inglesa Mediado Pelo Uso Das Tecnologias De informação E comunicação E Gênero Discursivo”. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar Da Universidade Federal Do Tocantins, vol. 2, nº 2, maio de 2016, p. 64-84, doi:10.20873/uft.2359-3652.2016v2n2p64.