Freitas, Nayane Moia de, et al. “A INFLUÊNCIA DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS CURRICULARES E PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NA CONSTITUIÇÃO DA PRÁTICA AVALIATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL”. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar Da Universidade Federal Do Tocantins, vol. 11, nº 4, junho de 2024, doi:10.20873/Dossie_Est_Superv__2024_6.