Anna Karollyni Lopes Sousa y Érica Cupertino Gomes (2020) «USO DE SECUENCIAS DE ENSEÑANZA CON SIMULADORES COMPUTACIONALES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL CONTENIDO DEL SEGUNDO AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA», DESAFIOS, 7(Especial), pp. 277–282. doi: 10.20873/uftsupl2020-8636.